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呼市风筝店​:有风筝飞过的地方,就还有青春~

2020-05-21 11:07:20

呼市风筝店在我上大学的时候,认识了一位中年力学教授,叫凌一,性格偏执,中度强迫症。了解他的人不多,生活也带着点神秘色彩,我有一次,无意间看到他的社交网站,我发现他的生活比我想象中更丰富。他会更新自己的学术动态,会讲一些俗(荤)段子,也会更新一些他和朋友生活中的琐事,一场电影,一场聚会,等等。但在学校里,他并不和所有人交好。传说,凌老师评价一个人,只看两点,第1点是为人,第二点是学术水平。凌老师有一次在课上自称“正派”,不过听说他还因此碰过壁。大三那年,一天中午,我老远看到凌老师步行来学校,我听说他不会开车。他应该知道我是他《高等弹性力学》课的学生,因为在我们学校,凌老师来之前没有老师肯开设这门课,那门课选修的学生很少,所以他应该会记得我。距离还很远的时候,凌老师就跟我打招呼,那是我首次在校园中走路碰见凌老师,我很意外他这么热情。次在课后和凌老师交谈,没想到他这么能说,和在公众场合的冷漠脸完全不同。最开始聊《高等弹性力学》这门课,他问我能不能理解,我评价的很客观,凌老师对物理概念的把控是很准确的,讲的比较通俗,我可以理解,但是他也高估了整个班同学的数学能力,大家都反映对一些数学推导课后很难复现。凌老师笑了笑,什么也没说。(我至今也不知道凌老师当时是怎么想的,后续的授课风格也依然没有改变。)继续说那天中午,凌老师继续问我,对自己人生规划,等等。聊着聊着,敞开了心扉,我跟凌老师透露,自己很想努力,但是周围的环境真的自己很难找到志同道合的人。说到这里,凌老师情绪感觉变得比之前更高了,他略显无奈的说了一句,毕竟我们学校现在不是“国家三一流高校”,并不是每一位同学都希望在自己的学业上想有所收获,也并不是每一位同学都想成为科学家。不过凌老师对我的态度和想法表示了肯定,他补充道,他在读硕士和博士的时候,遇到了让他终身难忘的两位老师,当时凌老师也是得到了他的老师的肯定而更加发奋读书的。我内心想,也许这就是传承,凌老师当年有所传承,今天凌老师鼓励我,是对我的肯定,我也不能将星火熄灭。时间过得很快,大三下学期结束的时候,我选择凌老师作为我的本科毕业指导老师,一方面是凌老师个人的学术水平吸引着我,另一方面,我能看出,凌老师跟我有许多相似之处,比如,他身上带着许多“不屑”与“不羁”,是我经常有的情绪,他对生活充满热爱,但却比大三的我更加的坦然,平和。另外插一句,大三的时候,我知道自己没有保研的名额了,大学多少有些贪玩,只能选择考研了,具体考哪里还没有定,凌老师当时也是我的选择之一。我一直默默关注着凌老师的社交账号,来年春天,凌老师写了一篇长文,名字叫《有风筝飞过的地方,就还有青春》,说实话,凌老师写的文章语言虽然很通俗,但是,他这个年龄段的思想与情绪,显然我无法理解。这时候我和凌老师已经成了良师益友,有一次,呼市风筝店凌老师打电话过来,开口句是:“喂,我老凌啊,忙不忙,不忙跟你说个事”。这件事,我之后跟朋友们聊了好久,他们还羡慕我,说我的老师没有一点架子。大四下学期开学的时候,凌老师,带着他的几个硕士,博士研究生还有我一起去吃饭,凌老师讲起自己小时候玩的游戏,有一款叫做“冒险岛”Maple Story,翻译一下,是枫叶故事么?听着好浪漫,不过我从未听说过这款游戏,平常我们一起玩的都是带着眼罩的AR游戏了,很难想象凌老师小时候玩的Two-D游戏是怎样的,凌老师说,他在小学,初中的时候,特别爱玩这游戏,他父母还说他玩物丧志了,当时,他们还流行企鹅空间的时候,凌老师把很多游戏里的有纪念意义的截图都放在了那个企鹅相册里,但是凌老师说,高中大家都开始学习了,他不想让别人觉得他还是一个网瘾少年,就删除了企鹅相册里的所有回忆,他说那是他做过的最后悔的事情之一了。凌老师告诉我,人生就是一步一个脚印,我们逐渐的明白更多的知识,懂得更多的道理,同时,我们也在逐渐老去。他说,曾经的他,不被人理解,也不被人认可,经常否定自己,也希望自己可以有所成就展示给嘲笑或者否定过他的人看。他举了例子,一件事是,对自己钟爱的网络游戏,因为同学,老师,和父母的偏见,他删掉了相册里所有的内容,之后转而开始努力学习。另一件事是,在凌老师读本科的时候,在网络上记下许多自己的读书想法,后来他发现很多是很幼稚的,就全部删掉了那些内容。这是他挺后悔的几件事。听凌老师说到这,我也补充道:“老师,师兄,我小时候玩的玩具都弄丢了,我好难过”。凌老师和师兄们都被我逗笑了。

那天听凌老师讲完他年轻时候的故事,我回到家后,又打开了凌老师的社交账号,查找那篇《有风筝飞过的地方,就还有青春》,这一次,我看懂了很多内容,大致是,年轻的他,胸怀大志,想建立一片自己的学术王国,一天天过去,从大学生,熬成了硕士,熬成了博士,最后成了教授,但是当他反过来看这些年的努力时,他发现青春不在。但是,他感慨,青春也不仅仅是15岁到25岁这短短的十年啊,只要当年的朋友还在,还可以有吃有穿有说有笑,就没有什么可怕的。在凌老师那篇文章的结尾,有这么一张照片,据说是他读博士的时候,同学一起放风筝的时候拍的。在我看来,这张图充满了诗意,天空中的雨后彩虹,远近的花繁叶茂,飞豹好像正要起飞,几位少年,放着风筝,越飞越高。

又过了两年,我已经是凌老师带的博士生了,凌老师不像其他博导一样忙于各种工程项目,还是像个学生一样,推算公式,编写程序,会因为一个小topic取得进展半夜兴奋的发一条微信PY圈。我和凌老师的关系也很融洽,有时,他会在学术上批评我,但是总会雨过天晴。不过有一件事,我一直觉得很神秘。凌老师的爱人是谁?他的孩子多大了?我一直不得而知。也许是凌老师不在社交场合提起自己的爱人或者孩子是为了多一层保护?不过有时候我的几个兄弟们会调侃我说:你们家老凌是个老光棍呢。这个我也只是笑笑,确实不得而知。博士毕业那年,我跟凌老师说:老师,跟了您这么多年,我学到了很多,很感恩您对我这么多年的照顾和栽培,老师,我们都是男人我不多说了,都在一个城市,还会经常见呢。可没想到凌老师比我还多愁善感,眼圈一下子红了,是有多舍不得我走。哎,年轻人是逐渐长大,中年人则是慢慢衰老吧。想到这里,我说道:老师,我还是大学生的时候就读了您的《有风筝飞过的地方,就还有青春》,我觉得写的真的特别好,您真的和其他人都不一样,有着诗和远方。

凌老师笑了笑,告诉我:只要有木叶飞舞的地方,就会有火在燃烧。后来,呼市风筝店我顺着这句名言,看完了整部火影忍者,也了解了凌老师他们一代人的青春。

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